【摘 要】
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在当前的教育大环境中,因材施教不断受到很多教育工作者的关注。初中英语是学生英语学习的过渡时期,对学生的英语学习影响至关重要。但在当下很多初中英语教师的教学还存在着
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在当前的教育大环境中,因材施教不断受到很多教育工作者的关注。初中英语是学生英语学习的过渡时期,对学生的英语学习影响至关重要。但在当下很多初中英语教师的教学还存在着"一刀切"的教学现象,这在很大程度上阻碍学生英语成绩的提高。针对这个问题,教师应根据学生之间的不同采取分层教学法,为每位学生提供正确的英语教学,使所有学生都能得到一定进步,从而实现高效英语课堂的构建。
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