实验是非常重要的教学组成部分,是培养学生动手能力的一个重要过程,尤其是一些综合性试验和设计性试验,更能提高学生灵活运用各学科知识来从事科研设计和科学实验的能力.并为活跃学生的思维,提高其综合素质,不使之成为一个读死书的书呆子.从而开发其创造力,以培养出开拓型人才,并为今后的实习与工作打下良好基础.然而,在实际教学中,由于试验抓得不紧,缺乏严格的考试考核,措施,又无客观公正的评分体系,凭印象给分难以掌握尺度,评分把握不严,轻松过关,使学生难以学到过硬的实验技能,甚至有的学生在实验中仅仅是为了好玩,参不参加实验全凭自己的兴趣爱好,在实验中不认真做,不认真分析思考其原理及方法,对实验结果也缺乏分析总结,忽然了事,这样,达不到实验的应有目的.本文主要研究 中药炮制的实验教学改革。