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<正>教育生态学(Educational Ecology)的概念是美国哥伦比亚师范学院院长Lawrence Cremin在1976年出版的《Public Education》一书中最早提出的。在书中,作者对教育生态学这一概念进行了详细的论述。教育生态学是介于教育学与生态学之间的交叉学科,是借鉴生态学的一些现象、规律和研究方法来研究教育的崭新途径,是研究教育与其外部环境间、教育体系内部各要素间、学生个体与现实社会间的相互影响及作用规律的学科。