【摘 要】
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本文分析了高校计算机类课程教学的基本情况,提出了一个加强学生计算思维能力培养的教学改革方案。并阐述了C++面向对象程序设计、微机原理和数据结构三门课教学改革的具体措
【机 构】
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广州现代信息工程职业技术学院,广东工业大学
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目(编号:201802141003)研究成果
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本文分析了高校计算机类课程教学的基本情况,提出了一个加强学生计算思维能力培养的教学改革方案。并阐述了C++面向对象程序设计、微机原理和数据结构三门课教学改革的具体措施。该方案的实施,取得了较好的教学效果。
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