论文部分内容阅读
用心理学观战对绘图技能进行了再认识，并对绘图技能训练在制图教学中的作用及前景进行了分析。
对绘图技能训练的再认识
【摘 要】
：
用心理学观战对绘图技能进行了再认识，并对绘图技能训练在制图教学中的作用及前景进行了分析。
【机 构】
：
郑州高炮学院
【出 处】
：
纪念中国工程图学学会成立二十周年暨学术会议
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
根据国家教委对工程制图课的教学基本要求，针对制图课的教学特点，提出了制图多媒体CAI软件创作的研制构想，并就这些构想的实现作了详细的描述。
该文叙述非线性振动在工程技术各部门及人类生活过程中的应用概况，例如，软式与硬式光滑非线性振动系统、对称式与不对称式及复式分段线性非线性振动系统、回非性振动系统、自激
该文在开发了一个超媒体组合体CAI课件的基础上，讨论了超媒体工程制图CAI的设计路线，各媒体数据的制作技巧，论述了半自动交互建模和由实体自动生成符合国标的二维视图系统。文中
该文针对工程制图学科的内容特点，依据现代教育技术的发展规律，对如何科学地设定工程制图CAI系列课件的编排结构作了分析思考。
该文分析了教学媒体在工程制图教学中的作用及存在的问题，根据未来教育的特点，提出了一种基于多媒体计算机技术和计算机网络技术的工程制图教学模式。
该文对工程制图的计算机辅助教学进行了探讨，首先指出了工程制图多媒体教学软件在教学过程中存在的不足，从而提出了网络化教学的必要性；然后着重说明了如体实施网络化教学以及制
该文依据国家教委对工程制图课的教学基本要求，针对制图课的教学特点，提出了制图多媒体教学软件的研制构想（包括软件的设计思想、软件的表现特点、软件的基本内容、软件的基本结