与书籍、报纸这些传统的科普手段相比,影视作品因其感染力强、受众面广、与新媒体紧密融合等特点,在开展科普工作时更具优势。要实现影视科普、惠泽全民的目标,就要充分考虑到科普影视的创作规律,并创建起具有社会效应、经济效应的科普影视产业。当下,资金短缺、技术落后、作品参差不齐、产量低下、引进片占据市场等困扰多时的问题令中国科普影视业陷入作品越拍越少、越少越没人拍的恶性循环。笔者尝试提出科普影视分级制作的构想,以图另辟蹊径、突破困局,寻求到更多途径去挖掘科普影视制作的潜力、扩大其制作规模与产能。所谓科普影视分级制作,实则借鉴电影长片制作中依据制作规模及资金来源,将影片分为"大片"、"低成本片"、"独立影片"的概念,将科普影视相应分为"科普大片"、"低成本科普片"、"独立科普片"三大类,每一类别都有其独特的资金运作模式及发行放映渠道,同时于制作层面,在硬件使用、信息表达、制作周期等方面都遵循不同的规律。笔者进一步结合在香港从事影视制作工作的亲身经验,以实例分析的方法对科普影视分级制作的操作应用与市场实践进行阐述,从而拟证实分级制作在一定程度上可以吸引多元化投资、合理使用社会资金,并发挥本土制作优势,在不同的需求层面上,创作出尽可能多的优质作品,对拓宽科普影视观众群、实现科普影视所承载的全民教育目标有着积极的推动作用。同时笔者由此实践过程进行反思,对尚未能解决的问题给出初步的解答构想。