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论物理新课程与时代赋予物理教育基础性的适切性
论物理新课程与时代赋予物理教育基础性的适切性
来源 :陕西省物理学会2008年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gx008
【摘 要】
:
素质教育赋予物理教育基础性新的内涵,而在此背景下产生的物理新课程是为素质教育服务的,旨在提高全体学生的科学素质和人文素质。物理新课程与物理教育基础性具有适切性。只有
【作 者】
:
黄玉新
【机 构】
:
宁夏师范学院物理与信息技术系,宁夏固原756000;陕西师范大学物理与信息技术学院,陕西西安710061
【出 处】
:
陕西省物理学会2008年学术年会
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
物理课程
物理教育
素质教育
科学素质
人文素质
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素质教育赋予物理教育基础性新的内涵,而在此背景下产生的物理新课程是为素质教育服务的,旨在提高全体学生的科学素质和人文素质。物理新课程与物理教育基础性具有适切性。只有认真贯彻执行新课标,实施物理新课程,才能使物理教育基础性得以真正发挥,使素质教育取得巨大成功。
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