【摘 要】
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本文介绍了海南省现代学校制度建设从20世纪90年代"洋浦模式"的探索,到2000年后加强推进现代学校制度的配套制度建设,再到现在如思源实验学校管理创新、保亭县教育改革以及儋州市、万宁市管办分离试水等的实践,提出引进企业和行政管理经验，提高教育专业化水平、推进以农村小学为中心的社区建设、扩大优质教育资源促进均衡发展作为寻求未来现代学校制度建设的突破点.
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本文介绍了海南省现代学校制度建设从20世纪90年代"洋浦模式"的探索,到2000年后加强推进现代学校制度的配套制度建设,再到现在如思源实验学校管理创新、保亭县教育改革以及儋州市、万宁市管办分离试水等的实践,提出引进企业和行政管理经验，提高教育专业化水平、推进以农村小学为中心的社区建设、扩大优质教育资源促进均衡发展作为寻求未来现代学校制度建设的突破点.
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