继续教育是成人教育的一种重要形式，是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。许多发达国家把大学本科教育列为“初始教育”，而将继续教育作为初始教育的延伸、补充和发展。在我国，继续教育是一种非学历的成人教育，受教育者需要进一步学习新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能，让其在学历上和专业技术上达到更高层次和水平，继续教育学习的目的是为了更新补充知识、扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。步入21世纪后，图书馆职能正在随科技的进步不断地更新观念，图书馆员队伍建设较以前也有了很大发展。但从我国目前各地方图书馆现状看，能够适应2l世纪图书馆持续发展需要的高素质人才还很缺乏，为了解决这一难题，保证图书馆在新世纪里持续发展，加强图书馆员的继续教育就显得尤为重要和紧迫。