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翻转课堂教学理念疏导下,学生可以在开展初中信息技术网络的设想与建设过程中提出困扰自己的难题,与教师共同处理,通过这一进程,能够实现教学活动翻转的宗旨。
基于翻转课堂理念的初中信息技术网络课程设计与开发
【摘 要】
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翻转课堂教学理念疏导下,学生可以在开展初中信息技术网络的设想与建设过程中提出困扰自己的难题,与教师共同处理,通过这一进程,能够实现教学活动翻转的宗旨。
【机 构】
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甘肃省临夏州永靖县太极中学;
【发表日期】
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2004年期
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