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教学评估是大学英语课程教学过程中的一个重要环节,而有效的形成性评估能发挥学生各自的主动性、能动性和创造性。本文提出形成性评估是大学英语教学不可或缺的一部分,教师只有有机地把形成性评估与终结性评估相结合,才能够促进学生有效学习,培养学生的自主学习和合作学习能力以及交际能力。
应用形成性评估促进大学英语教学
【摘 要】
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教学评估是大学英语课程教学过程中的一个重要环节,而有效的形成性评估能发挥学生各自的主动性、能动性和创造性。本文提出形成性评估是大学英语教学不可或缺的一部分,教师只
【机 构】
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北方工业大学文法学院,
【出 处】
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语言与文化研究
【发表日期】
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2010年期
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