核心素养背景下对高中语文课堂教学的反思探究

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随着近年来教育体系的发展改革,大量的专家和学者都在探讨和研究教育理念的革新和教学方法的改进以及教学课堂的优缺.如何紧跟时代的发展,改变传统的课堂教学模式是摆在所有教育工作者面前的命题.在长久以来的教学方式的基础上改进教学理念、改善教学手段、提高教学效率是所追求的目标之一.核心素养教育理念的提出,为我们的研究打开了新的突破口,也为提供了可尝试的实践道路.
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