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提高本科生教学质量，抓好课堂教学是关键。在教学中，要运用启发、引导的教学方法，培养学生独立思考和创新思维。现代科技的发展也为教学质量的提高提供了有力支持。针对哈尔滨工程大学2014版培养方案所设理论力学课程，借鉴国内外成功经验，总结教学经验，有针对性地提出多项举措，为提升该课程教学质量进行有益探索。