【摘 要】
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本文分析了北京民办教育行政管理模式的现状与困境,阐述了民办教育对行政管理模式的改革诉求,从国际公共管理思潮与实践出发,对北京民办教育行政管理运用新公共管理理论进行
【出 处】
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北京教育科学研究院2008年度学术年会
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本文分析了北京民办教育行政管理模式的现状与困境,阐述了民办教育对行政管理模式的改革诉求,从国际公共管理思潮与实践出发,对北京民办教育行政管理运用新公共管理理论进行改革的可行性进行了分析.分析认为北京民办教育行政管理应充分吸收新公共管理的理论和成果,进行行政管理改革的试点和探索.政府减少职能范围,把握教育核心价值观和宏观方向，试行教育券制度引进竞争机制,培育第三部门，强化服务职能，用绩效管理来降低成本提高效率，但同时必须防范风险,避免改革冲击教育公益性和公平性的核心价值,避免滋生教育腐败。
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