一体化设计大中小学思政课课程目标体系的三个维度

来源 :2023年第三届生活教育学术论坛论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttytty
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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,需要大中小学一以贯之。统筹推进大中小学思政课一体化建设需要明晰课程目标体系。一体化设计大中小学思政课课程目标体系需要从马克思主义人的全面发展理论、人的思想品德形成发展特点、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理、大中小学思政课一体化建设的实践入手把握依据,坚持方向性、整体性、差异性、发展性等原则要求,从一体化设计总目标、分学段分学科设计具体目标着手,探究一体化设计大中小学思政课课程目标的具体路径。
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