论文部分内容阅读
培养模式的内涵,是指遵循人才成长规律和社会需要,为受教育者构建的知识、能力、素质结构以及实现这种结构的总体运行方式.哈尔滨工业大学根据研究生教育的发展形势、国家经济建设和社会发展对高层次人才的需求审视硕士研究生的培养定位,通过实行学制改革、分类培养、修订培养方案、优化课程结构、更新教学内容、加强课程建设等一系列改革措施,探索出知识、能力、素质教育相融合的硕士生两年制培养模式.