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大学英语新任教师课堂教学设计能力考察研究
大学英语新任教师课堂教学设计能力考察研究
来源 :四川省高等教育学会2012年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wMystarw
【摘 要】
:
基于对60份教案的考查,文章对新任大学英语教师在制定教学目标、分析学习者、处理教学内容、选择教学方法、配套教学媒体和设计教学程序等环节中所反映的课堂教学设计方面
【作 者】
:
孙自挥
【机 构】
:
成都师范学院
【出 处】
:
四川省高等教育学会2012年学术年会
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
大学英语教师
教师课堂
教学设计能力
课堂教学设计
教学状态
教学内容
教学目标
教学媒体
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基于对60份教案的考查,文章对新任大学英语教师在制定教学目标、分析学习者、处理教学内容、选择教学方法、配套教学媒体和设计教学程序等环节中所反映的课堂教学设计方面的问题及其改进措施进行了探讨,以便引起教育界对该特定教师群体的教学状态引起足够的关注。
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