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当代大学生人际关系问题日趋严重,近年来诸多研究者提出了提高大学生的人际关系的方法,而班级体作为学校管理的基本组织单位之一,发挥着教育和引导学生身心发展的作用.因此,本文拟梳理近年来大学生人际关系现状,以心理班会为依托的班级文化发展现状,探讨提升学生的人际交往能力的方法和途径.