【摘 要】
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目的:儿童创伤后应激障碍(PTSD)主要表现为经历灾难后,逃避与灾难有关的事物、睡眠障碍、缺乏安全感等.目前对于PTSD儿童的研究并不充分,本研究目的在于探查PTSD是否会影响儿童执行功能的发展.方法:选择2008年5.12地震后5个月居住在日照安康家园内符合K-SADS中PTSD诊断标准的28名儿童评估其执行功能,内对照组为与PTSD组年龄(相差不大于6个月)、性别、智商(相差不大于15分)相匹
【机 构】
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上海交通大学医学院附属新华医院 北京大学精神卫生研究所(北大六院)
【出 处】
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2014年上海市医学会精神医学学术年会
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目的:儿童创伤后应激障碍(PTSD)主要表现为经历灾难后,逃避与灾难有关的事物、睡眠障碍、缺乏安全感等.目前对于PTSD儿童的研究并不充分,本研究目的在于探查PTSD是否会影响儿童执行功能的发展.方法:选择2008年5.12地震后5个月居住在日照安康家园内符合K-SADS中PTSD诊断标准的28名儿童评估其执行功能,内对照组为与PTSD组年龄(相差不大于6个月)、性别、智商(相差不大于15分)相匹配的同样经历过地震的28名正常儿童,外对照组为16名未经历过地震的正常儿童.PTSD和内对照组儿童于震后1年再次评估执行功能,并与13名外对照儿童相匹配.执行功能评估任务采用Rey复杂图形记忆、连线测验、言语流畅性及Stroop色词命名任务.
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