【摘 要】
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<正>什么是德育资源呢,众说纷纭,至今仍有很多观点,我认为德育资源就是指德育工作者可以从人类社会或者自然界中获得并可成为德育实践活动相对稳定的素材。德育资源有三大特
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<正>什么是德育资源呢,众说纷纭,至今仍有很多观点,我认为德育资源就是指德育工作者可以从人类社会或者自然界中获得并可成为德育实践活动相对稳定的素材。德育资源有三大特征,其一,具有德育相关性,即素材必须与德育工作者有着直接或间接的关系,同德育不相关的事物和事件不可能成为德育资源。其二,具有相对稳定性,即德育素材在价值上有着相对不变性和长久性。其三,具有循环开发性,即素材的利用不是一次性的,它可以无限地为教育服务,其德育价值可为我们德育工作者不断地利用和再挖掘和深层次地开发以及利用。如何在新形势下利用德育资源来增强德育工作的实效性呢?这是当前教育教学的热点话题,我校多年来教
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