基于新时期下的初中化学教育教学研究

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随着教育体制改革的不断推进,人们越来越重视素质教育,更好地实现学生的个性化学习、多样化学习,充分发挥学生的积极性和主动性进行自主学习,这种素质教育也同样适用于初中化学教育,对于初中化学教育来讲,由于是一门新接触的课程,而且知识点相对较多而杂,对于学生来说,要充分理解化学知识中非常抽象的概念是一件非常困难的事情,所以首先要使学生建立起对化学知识的浓厚学习兴趣,这是教师在化学教学过程中的主要任务,同时也是对初中化学教育的重要目标和任务。经过多年的教学,以及参阅大量的文献,对于新时期,初中化学教育教学有着深刻的理解,在此表述,供同仁参考指正。
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