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小学数学课堂教学中有效融入数学文化的策略研究
小学数学课堂教学中有效融入数学文化的策略研究
被引量 : 0次 | 上传用户:menes127
【摘 要】
:
在素质教育的背景下,小学数学课堂教学中,充分融入了数学文化,帮助小学生一边学习数学基础知识,一边感受数学文化熏陶,进而建立数学学习的自信心、锻炼数学学习的意志力,调动
【作 者】
:
黎丽摇
【机 构】
:
广西百色市田东县作登瑶族乡作登中心小学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
数学文化
策略
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在素质教育的背景下,小学数学课堂教学中,充分融入了数学文化,帮助小学生一边学习数学基础知识,一边感受数学文化熏陶,进而建立数学学习的自信心、锻炼数学学习的意志力,调动数学学习的积极性。本文从四个方面阐述数学文化教学策略。
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