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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景英语新课程标准明确指出,英语课堂要合理开发和利用有效的资源进行英语教学,给学生创造出贴近实际,贴近生活,贴近时代的健康教学内容,丰富英语课程资源,促进学生的全面发展。在英语阅读教学的过程中,阅读教学模式作为英语教学中非常重要的一项内容,是提高学生英语综合能力的一个主