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随着人们的教育意识不断增强，中小学生"量"的扩充满足了家长和学生的需求后，中华人民共和国教育部开始发布相关文件，重视家庭与学校的合作，共同培养学生追求学校教育中"质"的提高。家长们也开始关注学校教育并参与学校教育。
改进小学家校共育教育模式的优化策略研究
【摘 要】
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随着人们的教育意识不断增强，中小学生"量"的扩充满足了家长和学生的需求后，中华人民共和国教育部开始发布相关文件，重视家庭与学校的合作，共同培养学生追求学校教育中"质"的提高。家长们也开始关注学校教育并参与学校教育。
【机 构】
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建华实验亦庄学校
【出 处】
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2019素质教育研讨会
【发表日期】
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2019年7期
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