城市公共空间设计若干政策建议

来源 :1997年中国建筑学会学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujia599
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
会议
研究具有公共缓冲区的生产线系统的极大代数模型,推广了看板生产系统的相关理论。
人教版《生活与哲学》教材在江苏省已使用多年,并修改多次。与此配套使用的教师教学用书也作过相应修改。在使用该套教材中,笔者还是发现了诸多细节问题,现整理成文和各位同仁一起探讨。  僧肇观点与教参解读不一致  依据教材对马克思主义哲学对运动和静止的关系表述,物质世界应是绝对运动和相对静止的统一。教材进而分析对运动和静止的关系的两种错误认识,即只承认静止而否认运动的形而上学不变论、只承认绝对运动而否认相
对许多教师而言,没有外在的“逼迫”,他们只会安于现状,墨守成规,不会主动去自觉自省,向新的目标挑战。一批骨干教师的涌现会辐射引领身边的教师,在成功的喜悦中去理解教育、体味教育,不断提升自我更新能力,并与年轻教师共同成长。名师工作室,以一批骨干教师为引领导航,让学校与学校之间的资源整合更紧密,为一大批渴望进步的青年教师的提升指明方向,成为引领教师专业成长的孵化器。  青年教师专业成长的现状  进入瓶
小学生的英语学习是从模仿别人的发音来获得的。英语学习的四项基本技能:听、说、读、写,其中听位于其首,它是其他技能的基础,对学生掌握、运用英语起到至关重要的作用,听得正确,才能读得准确、说得流利。因此注重学生英语听力的训练就尤为重要。  阻碍学生听力的三大障碍  心理障碍 听力是一个需要学生通过感官输入,再进入大脑分析、理解,再做出判断或回复的一个过程,在这一过程中,任何一个环节接不上,都不能完成这
该文通过对居住区公共活动空间的回顾、布置原则探讨、现状分析、存在问题的总结、成功建设举例以及今后努力的方向,力求和广大的设计人员一道为改善居住环境做出积极的努力。
该文联系内蒙的实际情况,运用公共关系理论从搞好与用户的关系、搞好业务宣传、搞好与新闻媒介部门的关系、搞好与政府部门间的关系、搞好与社会 区其它方面的关系等进行了探
由于综合实践活动课程可以和学校传统活动相结合,因此,不少中小学将社团活动课程化作为落实课程改革纲要、实施综合实践活动课程的重要举措。在此背景下,笔者所在学校于2011年申报并立项了重庆市“十二五”教育重点规划课题《新课程背景下综合实践活动课程和中学生社团结合研究》,对此进行了有益的探索,取得了一定经验。  学生社团组织管理上的课程化  综合实践活动课程是国家必修课程,学校将综合实践活动课程与社团结
词语是语言单位中最原始的意义单位,任何一篇文本都是以词语这一级单位构成。解读文本的过程,其实就是从解读词语开始的。因此,对词语的教学不能只关注词语本身,而要善于借助对词语的理解,引领学生逐步向语句、段落甚至篇章过渡,最终使“循词入文”的教学效益达到最大化。  提炼关键词语,疏通文本大意  阅读教学需要关注学生的两种能力:一是将厚书读薄,二是要薄书读厚。其中,将厚书读薄就是要让学生在初读文本、感知其