【摘 要】
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政治课堂教学是培养学生思想与品德的重要学科,关乎着他们未来的成长与能力建设。当前,政治课堂教学效率始终停滞不前,不仅是因为此阶段的学生正处于叛逆时期,无法在课堂中专
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政治课堂教学是培养学生思想与品德的重要学科,关乎着他们未来的成长与能力建设。当前,政治课堂教学效率始终停滞不前,不仅是因为此阶段的学生正处于叛逆时期,无法在课堂中专心学习,更主要的原因是教师在开展教学活动的过程中没有过多关注学生的思想动态和兴趣激发。对此,本文就网络环境与多媒体技术背景下的活动型教学模式展开论述,首先阐述了网络媒体教育的重要,并根据活动型高中政治教学的实际情况,提出了有效的改进措施。
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