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探讨了提高《互换性与测量技术》教学质量的四个关键问题。具体是：重视概念教学；从设计与制造两个方面建立课程内容的整体框架；联系科研与工程实际组织教学；进行教学内容、教学方法和教学手段的改革。
提高《互换性与测量技术》教学质量的探索与实践
【摘 要】
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探讨了提高《互换性与测量技术》教学质量的四个关键问题。具体是：重视概念教学；从设计与制造两个方面建立课程内容的整体框架；联系科研与工程实际组织教学；进行教学内容、教学方
【机 构】
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中南工业大学机电工程学院(长沙)
【出 处】
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全国首届计算机辅助公差设计专题学术会议暨全国高校互换性与测量技术研究会2000年年会
【发表日期】
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2000年期
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