改革课堂练习,培养探究能力—《优化课堂练习,培养探究能力研究》课题实验研究中期总结报告

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课堂练习是化学教学活动的重要环节,改革课堂练习培养探究能力是落实课改理念的重要途径。本文从课堂练习的教育功能、编制原则、形成途径、应用方式以及优化课堂练习与培养学生探究能力等关系等方面进行了初步的探讨。
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