【摘 要】
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初中数学教学中，教师要关注学生数学思维的培养，奠定学生的数学思维基础，数形结合是一种基本的数学思维方法，掌握了这种思维方法，能够帮助学生实现数、形之间的有效转换，帮助学生更好地认识知识、理解知识、应用知识，提升学生的数学综合能力。数形结合思想的巧妙应用对学生未来的数学学习有着至关重要的作用。
【机 构】
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江西省九江市九江外国语学校 江西 九江 332000
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
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初中数学教学中，教师要关注学生数学思维的培养，奠定学生的数学思维基础，数形结合是一种基本的数学思维方法，掌握了这种思维方法，能够帮助学生实现数、形之间的有效转换，帮助学生更好地认识知识、理解知识、应用知识，提升学生的数学综合能力。数形结合思想的巧妙应用对学生未来的数学学习有着至关重要的作用。
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