带教老师在临床护理教学中的作用

来源 :2010医改新政下护理改革之路系列研讨会(五)(全国静脉治疗护理学术交流暨专题讲座会议、全国精神科护理学术交流暨专题讲座 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xz376004565
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以160名大专生为研究对象,由带教老师对其基础护理操作考核,理论考试,小讲课,护理查房四项进行考核,根据考核结果,分析了带教老师对临床护理教学发挥的作用,为提高护理教学质量提供参考。
其他文献
通过对克山病地区学龄儿童生长发育调查,测量身长、体重、头围、胸围数字,并与九省市郊区儿童正常指标对照比较,其结果是大多数年龄组儿童基本达到正常生长发育指标。 Throu
本文介绍了电话-电脑预约挂号的优势,并对存在的不足提出了相应的建议,引入数字化牙片X线摄影技术,结合计算机数据库管理,提高了护理质量。
雅各布·贝采里乌斯(J(?)ns Jacob Berzelius)于1779年8月20日出生在瑞典南部林柯平镇附近的一位教师家庭里。他四岁丧父,母亲再嫁,更不幸的是九岁时母亲又去世了,由继父等
妇科恶性肿瘤转移的途径主要有淋巴结转移和直接蔓延。前哨淋巴结是最先接受肿瘤部位的淋巴引流并最早发生肿瘤转移的淋巴结,前哨淋巴结检测不仅对妇科恶性肿瘤的分期和手术
本文以2659例拔除复杂牙齿的病人为研究对象,采用高速涡轮手机辅助法进行手术,讨论了术前准备,术中配合去除软组织和骨组织,术后并清除碎片等护理工作,为增加患者的舒适感,有效降低
本文对132例气管插管患者为研究对象,按手术先后分为4组,A组置管深度为10-12cm、滴注速度为8-10ml/h;B组置管深度为10-12cm、滴注速度为15-20ml/h;C组置管深度为15-18cm、滴注速
本文结合颌面外科手术特点,制定手术中配合流程图,对洗手护士的工作程序进行重新设计、整合、排序、制图,强化了过程管理,明显提高护理质量与效率。
为了有效提高口腔专业护士岗前培训的质量,探索有效的培训方法,满足口腔临床护理的需要,对分配到口腔门诊的护士分别采取不同的方法培训。实验组采用实践技能培训方法,对照组采用
本文采用多平面手术治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征,在护理方面,术前积极改善患者的全身情况,稳定情绪;术后密切监测和精心护理,加强对切口渗血、疼痛及并发症的观察护理,确