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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:现代教育的发展,赋予了学校体育新的历史使命。《体育与健康课程标准》明确指出学生良好行为习惯养成的重要性。现代社会需要具有良好行为习惯的新型人才,学校体育教学是培养良好行为习惯的场所。体育课对学生道德品质、组织、健康、安全、进取意识、身体行为的养成有着重要的作用。因此学校应重视体育与健康课,培养学生良好的行为习惯,服务于社会。素质教育要求学校将学生培养成"德、智、体"