论文部分内容阅读
學生學習編程時,常在解難過程中對題目或編程作業環境不感興趣,因而放棄參與.本課堂透過如何應用學生熟悉的遊戲平台Minecraft 進行編程學習,當中更會運用學習追蹤及測試,及布爾邏輯幫助學生進行解難. 當中會分享學生於學與教中如何更能達致:1.與遊戲結合以提高學習動機;2.自我診斷與自我評量; 3.應用開放建構環境做出多樣性的解決方法4.應用跨學科知識於編程學習.