【摘 要】
：
人类的音乐实践活动是由创作——表演——欣赏三个基本环节组成的,虽然音乐欣赏只是其中的一部分,但是我们需要认识到它在整个活动中的重要性。没有音乐欣赏,音乐创作与表演
论文部分内容阅读
人类的音乐实践活动是由创作——表演——欣赏三个基本环节组成的,虽然音乐欣赏只是其中的一部分,但是我们需要认识到它在整个活动中的重要性。没有音乐欣赏,音乐创作与表演也就从根本上失去了它存在的意义。本文通过阐述研究问题的缘起,指出欣赏教学应在中小学的音乐实践教学中占有重要的位置。在此基础上,通过简要概述音乐欣赏心理,使读者能够从心理学的角度了解音乐欣赏心理过程。最后,根据音乐欣赏心理的一般过程,针对不同的音乐欣赏阶段总结出欣赏课的教学策略。
其他文献
陕西省宝鸡市在新农村建设中,围绕中央提出的新农村建设＂20字＂总要求,通过建立科学的测评标准体系,使宏观目标数字化、直观化,通过机制创新,着力解决＂点＂与＂面＂的关系,实现了对县、
<正>音乐是听觉艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉,听,是音乐艺术最基本的特征。在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。音乐欣赏是以具
2014年,是三元充实的一年,也是收获满满的一年。这一年,三元付出大量人力物力,积极研究更加适合中国宝宝体质的奶粉;这一年,三元进一步加强质量管理,不断提升产品品质;这一年
重庆市大足县秋季动物防疫工作自9月初开展以来，为加大对各乡镇秋季动物防控工作开展情况的督促力度，切实掌握各地防控工作进展和免疫质量，县畜牧兽医局3个秋防工作督查组。从9
全国风机标委会于2010年4月7～9日组织审查并通过了5项风机行业标准送审稿。分别为：
随着第五代移动通信技术(5G)的到来,移动终端内天线数量不断增加与终端小型化的矛盾成为了天线设计过程中不可忽视的问题。如何减小近距离天线间的耦合,保证天线的工作性能已
长期以来,音乐教师在课程改革过程中产生了许多困惑和疑问:孩子不爱上音乐欣赏课,不喜欢“课本”上的音乐作品,然而流行歌曲却充斥校园。对于音乐欣赏课,如何组织教学,如何调
对沉积物的后生改造及化石保存状况的研究表明,庆丰海相全新世剖面的宏体化石群落属原地或准原地埋藏,包括植物化石(炭化木)、动物遗迹化石(潜穴)和动物遗体化石(贝壳)基本可
＂重庆天原＂有着70多年历史。这家曾享有民族品牌声誉的化工企业,如今又迈上了＂百亿天原＂的新的发展道路。以文化为先导,重庆天原历经生存、发展,不断演绎着一个个生动故事。群山
<正>结题报告编号:JKY10060时间:2019年3月——2020年12月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义学习音乐不仅可以提高艺术素养,还能够培养审美趣味。对于初中音乐