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院校作为人才培养的基地,如何适应信息化战争的需要,培养出合格的高素质人才,成为我们必须考虑的问题.本文对信息化条件下航空控制专业本科人才培养模式进行了深入分析和研究,认为,信息化战争要求人才培养必须打破传统的专业设置格局和教学定势,淡化专业界限,树立"大专业"、"一体化"的观念,通过跨专业、跨学科交叉训练,培养出"通专融合、指技合一"的复合型人才.