【摘 要】
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美国农村学校存在着教师工资偏低、工作条件差、流失率高、培训体系不完善等问题。美国各级政府、教育及相关研究机构、学者对此进行了深入探索与研究,并出台了一系列补充方
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院; 东北师范大学物理学院; 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所;
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美国农村学校存在着教师工资偏低、工作条件差、流失率高、培训体系不完善等问题。美国各级政府、教育及相关研究机构、学者对此进行了深入探索与研究,并出台了一系列补充方案,主要有:通过学校自我提升增强对优秀教师的吸引力;通过学校或所在社区培养自己的教师;依靠特定计划或者项目;应用合适的招聘策略;寻求所在社区、其他地区、大学及州在政策等方面的支持。这些方案与对策对我国农村教师补充问题有一定启示。
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