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在中国,农村教师补充尤其需要关注,但当前相关政策的制定和实施存在不少问题:首先,政府忽视市场机制的作用,对农村教师的补偿额度较低;其次,各有关主体的责任意识欠缺,未能形成合力;此外,教师招聘中对应聘者选拔标准过低,且对象范围过窄。这些问题导致农村学校无法获得充足而适宜的师资,应采取相应对策予以改变。