【摘 要】
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<正>本着要减轻学生过重的学习负担和运用教育心理学中的学习迁移理论,来大力提倡学生的课外活动。本研究设计了《扩展知识课外活动内容问卷》向中学生调查自己喜欢的活动内
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<正>本着要减轻学生过重的学习负担和运用教育心理学中的学习迁移理论,来大力提倡学生的课外活动。本研究设计了《扩展知识课外活动内容问卷》向中学生调查自己喜欢的活动内容。问卷共有5部分,15组题,75个小题。调查在2003年9月进行,调查了市重点校高中和初中、非重点校高中和初中以及职高学生共560人,男女各半。调查显示在五个方面:(一)听先进科技知识讲座,(二)听先进人物事迹介绍,(三) 听名人故事和保健知识,(四)参加兴趣小组活动,(五)参观游览和文娱活动,共75个项目中,中学生最喜欢的前19项依次为:(1)组织近郊旅游、欣赏大自然和名胜古迹,(2) 听登上月球和登上火星的讲座,(3)参加天文兴趣小组活动,(4)听探险家知识讲座,(5) 听科学家讲发展史,(6)听迪斯尼记录创造者的故事,(7)听名演员的故事,(8)听心理健
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