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在小学数学课堂教学中,如何设计有效的探究活动,给学生创造探究的机会是我们教师关注的问题。本文从几个方面初探如何设计有效的探究活动。
核心素养下小学数学课堂教学探究活动的设计
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,如何设计有效的探究活动,给学生创造探究的机会是我们教师关注的问题。本文从几个方面初探如何设计有效的探究活动。
【机 构】
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甘肃省临夏市八坊小学;
【发表日期】
：
2004年期
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