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为了进一步掌握我市中小学生的生长发育状况、为相关决策部门和业务指导部门提供客观的参考依据.本文就形态、机能的六项指标与2000年的体质健康调研的对应资料进行对比分析,并提出思考与建议.这六项指标为:身高、体重、胸围、(体重+胸围)/身高×100、肺活量、肺活量/体重.
2002年与2000年南京市学生生长发育监测结果的分析与思考
【摘 要】
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为了进一步掌握我市中小学生的生长发育状况、为相关决策部门和业务指导部门提供客观的参考依据.本文就形态、机能的六项指标与2000年的体质健康调研的对应资料进行对比分析,并提出思考与建议.这六项指标为:身高、体重、胸围、(体重+胸围)/身高×100、肺活量、肺活量/体重.
【机 构】
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南京市中小学卫生保健所
【出 处】
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中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会
【发表日期】
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2004年6期
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