【摘 要】
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研究高校转型与创新型人才培养的互动关系,是高等教育市场化阶段的重大课题,也是建设创新型大学、创新型社会及创新型国家的必然要求。高校转型,意味着高校职能的多元与综合
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研究高校转型与创新型人才培养的互动关系,是高等教育市场化阶段的重大课题,也是建设创新型大学、创新型社会及创新型国家的必然要求。高校转型,意味着高校职能的多元与综合有机发展,其呈现出学科重组、人才重组、空间重构与体制重构四大特征。高校创新型人才由创新型师资人才、创新型管理人才与创新型学生组成。其中,创新型师资人才与创新型管理人才分为创新型领军人才、创新型骨干人才与创新型团队成员三个层次。未来地方高校应因地因时制宜,分阶段、分类别、分层次培养创新型人才,以推动高校的有序转型。
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