目的：探讨西安工业大学城市规划专业应用型本科教学的基础教学的改革.方法：通过对城市规划专业基础实践教学环节的论述,意在讨论此类学校在城市规划专业教学及发展中所形成的办学特色及办学定位.通过对培养计划中低年级课程体系的分析,说明通过本校培养计划实施下所形成的学生特色及就业定位,为不同背景下城市规划办学特色研讨提供一定的支撑.结果：本校城市规划专业产生于建筑工程系,是典型的依附于土木工程建立的规划专业.由于其办学时间、师资力量、科研条件等多有缺陷,因此,这类院校的城市规划专业定位、专业特色、专业发展方向等与传统规划类院校多有不同.正是因为这些不同,使得此类院校城市规划专业在发展中不能简单套用传统规划类院校的教学体系和课程体系,应找到适合此类院校的人才培养模式和基础教学体系.结论：在师资队伍、设施、办学积淀等多种条件的限制下,本校城市规划专业在基础教学过程中与土木工程专业进行融合,形成"大土木+大建筑"的基础教学平台,以期在就业市场上形成具有自身特色的专业方向.