在全面推行提高公众科学素养的今天，大力推进素质教育，注重培养学生的自主探究能力、动手实践能力已成为中小学科学教育的首要任务。科学实验作为科学教育的重要组成部分，其发挥的作用不言而喻。通过大量调研和查阅资料，笔者发现目前市面上关于科学实验的科普产品大同小异，真正贯彻"探究式"、"做中学"的科普读物比较匮乏，因此我们采用"扑克牌"的独特形式，运用漫画等生动形象的表现手法，将深奥的科学原理融入科学小故事，分布呈现实验材料、实验现象、实验原理，引导学生自主探究、参与互动，使得整套"科学实验卡牌①"无论从纵向还是横向都紧密联系。同时提供辅助的科学套材包，开发相应的卡牌游戏规则，建立网上交流平台，使得受众随时随地可以动手操作实验，进行同伴互测游戏，及时分享实验心得体会，集知识性、科学性、趣味性、互动性为一体，真正激发学生的好奇心，调动学生的参与热情，培养学生的科学探究能力，让学生爱上做实验，爱上学科学。