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随着教育改革的不断发展进步,促使初中生物教学模式发生极大的改变,教师的教学策略以及教学理念不断创新,让学生能够 对生物教学具有浓厚的兴趣,增加学习的积极性和有效性,大大增加初中生物课堂教学的多元化和趣味性,强化初中生物教学的质量。文章 全面阐述了初中生物教学面临的问题,并从创优教学方法的层面不断优化生物教学,提升学生综合能力和水平。