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以文献为导向的自我学习(RISE)——以问题为基础的学习(PBL)教学模式在《医学免疫学》教学中应用形式的探索

来源 :全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：leolee

【摘 要】

：

"以文献为导向的自我学习"(Reference-Induced Self-Education,RISE)教学模式是一种适用于医学低年级学生学习前期基础课程教学的PBL教学模式.本文对RISE教学模式在《医学免

【作 者】

：

朱蕴兰 高晓明 马大龙 徐晓军 陈英玉 鲁琰 赵红珊 赵振东 袁志宏 王月丹 

【机 构】

：

北京大学医学部免疫学系北京,100083

【出 处】

：

全国高等医学教育学会基础医学教育分会、中华医学会医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会

【发表日期】

：

2006年期

【关键词】

：

文献 自我学习 以问题为基础的学习 教学模式 医学免疫学 应用 基础课程教学 医学教学改革 学生学习 

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"以文献为导向的自我学习"(Reference-Induced Self-Education,RISE)教学模式是一种适用于医学低年级学生学习前期基础课程教学的PBL教学模式.本文对RISE教学模式在《医学免疫学》课程教学中的应用及其效果进行分析,探索多种PBL教学模式在我国基础医学教学改革中的作用.

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