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高校在提高学生体质方面采取了各种措施和手段，但走形式的情况较多，对大学生体质健康水平没有起到实质作用。本文认为造成学生体质下降的主要原因是学生体育锻炼不足、高考体制的弊端、家长的督促带动不足、学校体育部门地位低下、体育教师职业精神不足等。从治本的角度出发，学校应抓好体育中核心工作：确实坚持高质量的体育课教学，开展面向全体学生的课外体育，强化体育上层和基层建设，完善和落实学校体育制度，建设学校体育工作的教师队伍等，真抓贯彻，督促落实，才能培养学生的体育意识、体育兴趣、体育技能。大学生的体质才能持久增长，才能从本质上改变体质下降和贯彻标准不力的现状。