基于生态可持续观念的景观设计教育模式研究

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针对中国当前景观设计实践中重视形式而忽视环境效应的问题,提出了基于生态可持续观念的景观设计本科教育模式。文章介绍了以生态可持续观念为中心统领各门相关课程的教学内容,讨论了这些课程设置背后的教育理念,最后结合两个学生设计作品介绍了这一模式实践的初步成果。
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