论文部分内容阅读
果蝇yellow基因在发育中组织特异性表达的调节
【机 构】
：
中国科学院发育生物学研究所(北京)
【出 处】
：
中国动物学会成立65周年年会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
摘要：微写作最早起源于微博，随着信息时代的发展，在语文教学中，微写作开辟了一条提高学生语文写作的新途径。该文主要分析了微写作特征，并探讨了加强初中语文微写作的能力的教学方法、策略。 关键词：微写作；初中语文；教学 一、 引言 微写作，作为一种新型的写作方式，不仅有利于提升学生对写作的兴趣，而且有利于学生的写作水平的提高。在传统的写作教育中，教师们教育学生的写作方式往往形式化、格式化，这样的教
摘要：信息技术的飞速发展，给当下语文教学带来了非常深刻的影响。作为现代化的教学手段，它从技术上发挥着强大的辅助作用。教师可以利用互联网平台，媒体资源和通讯软件来构建学生的语文世界，提升学生的文学素养，增加学生学习语文的时间，拓展学生的学习语文的空间，能够极大地提高语文课的教学效率。本文對信息技术在高中语文学科教学中的应用进行研究，从它的发展现状与意义出发，结合相关问题提出相应的解决方案，力求为以后
摘要：语文是一门传统的基础学科，对培养学生的语言表达能力和分析能力都有着十分重要的作用。所以在语文课堂中，教师首先与学生做朋友，让学生成为学习的主体，不被动接受知识，营造和谐的课堂氛围，让学生轻松学习。总之，语文教学不是让教师“教”出来，而是让学生“悟”出来。 关键词：朋友；主体；和谐；领悟 语文是一门传统的基础性学科，对于培养学生的语言表达能力和分析鉴赏能力都有着十分重要的作用。但随着学习的
摘要：随着素质教育改革的推进，对学校的教学方式的改革也提出了更多的要求，越来越注重对学生综合能力发展的要求，特别是学习能力方面，不仅是教学的重要组成部分，而且对学生的综合能力发展产生积极的影响。在教育教学改革过程中，针对学生的教学方法还存在着很多问题，本文就小学学生古诗教学中存在的问题进行探讨，针对教学过程中的教学目标、教法选择、学习迁移等几方面提出合理化的建议，促进学生对古诗学习的兴趣提高，真正
该文研究了反相高效液相色谱法同时分离和测定６种果酸与维生素Ｃ的色谱条件，比较并确定了有效提取果酸与维生素Ｃ的方法，对海红子样品进行了实际分析，结果表明，该法简便快速、具有较高
研究了利用游离酵母细胞转化葡萄糖为果糖１，６—二到（ＦＤＰ）的反应条件，采用甲苯进行细胞透性化处理获得最优效果，合适的反应条件为：温度３５～４５℃、ＰＨ６．０、葡萄糖浓度大于０．１ｍｏｌ／Ｌ和无机磷浓度小于０．２ｍｏｌ／Ｌ。在该条件下