【摘 要】
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数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,而数字化教学资源的丰富程度和有效利用以及在多大程度上转化为知识,又取决于知识管理在教育领域中的应用程度.文章从传统资源库的应用瓶颈、教育知识管理、学科知识管理、学科知识库的建设等方面进行探讨,并以学科知识库建设为起点,论述了从学科知识库到教育知识管理的必然过渡.
【机 构】
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数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,而数字化教学资源的丰富程度和有效利用以及在多大程度上转化为知识,又取决于知识管理在教育领域中的应用程度.文章从传统资源库的应用瓶颈、教育知识管理、学科知识管理、学科知识库的建设等方面进行探讨,并以学科知识库建设为起点,论述了从学科知识库到教育知识管理的必然过渡.
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