论文部分内容阅读
培养并提升学生的化学思维能力,是时代的要求,也是为适应未来社会的需要。化学一门以"服务于生活,造福于人类"为宗旨的科学,毫无例外,除要求学生掌握一定的知识和技能外,更重要的是对思维能力的提升与应用的要求。整个教育过程中,教师扮演着举足轻重的角色,肩负着传道、授业、解惑的重任。因此,教师要不断地尝试、摸索、创新、积累并优化自己的教学方法,提升学生的化学思维能力,最终实现"质"的飞跃。