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幼儿园是孩子启蒙认识世界的主要场所,所以开展阅读培养幼儿的阅读能力十分重要。但是幼儿因为年级小,常规的阅读课本一方面会让孩子觉得枯燥乏味,另一方面也不符合幼儿的年龄,会超出年龄的接受范围。而采用色彩丰富,拥有大量图案的绘本进行教学,在激发幼儿阅读兴趣的同时,又能通过图画传播信息,帮助培养幼儿的各项生活知识、逻辑分析能力以及良好的学习习惯。因此,采用绘本进行幼儿的阅读教学更有利于幼儿的发展。